Filosofia na sala de aula

Um caminho muito interessante no trabalho da filosofia é o uso da reflexão. A reflexão como palavra significa voltar-se para si próprio, ou seja, o movimento de voltar-se para dentro e preocupar-se com as próprias questões. A filosofia de um modo geral está voltada ao mundo que nos rodeia e dirige a ele nossas preocupações e questionamentos. Quando a filosofia se torna reflexiva, o professor encaminha cada educando na direção dele mesmo e de suas questões. Mas, mesmo o educando colocando-se diante de suas questões deverá ter um método reflexivo, para que não chegue a uma conclusão pré-determinado ou qualquer resultado sem fundamento. O professor pode organizar num primeiro momento um método básico, sem grandes complicações. Neste método pode-se começar peimeiro pelas causas das coisas, como pensamentos, ações. Depois orientar um segundo momento, onde os educando observam a os conteúdos próprios destes pensamentos e ações. Num terceiro e último momento observam os resultados dos pensamentos e ações, ou seja, poderão voltar-se ao resultado de todo o processo. Este processo pode ser desenvolvido no decorrer de várias aulas trabalhando demoradamente cada uma das três questões e suas demandas. Feito isto, os educandos poderão observar a validade daquilo que é próprio de si mesmo, ou se as questões deliberadas são próprias de si mesmo ou de outrem e apenas carregadas por ele.

Responsável - Rosemiro A. Sefstrom